发布日期：2025-02-19 21:16    点击次数：186

推荐家长与师生阅读3060：来自饺子导演、梁文锋的教育启示：发自内心的热爱正规网上配资平台胜过一切丨头条正规网上配资平台

原创 新校长传媒 新校长传媒 2025年02月12日 07:04 重庆 标题已修改

最近一个月，网络被几个人疯狂刷屏：

一是凭借《哪吒2》登顶中国影史观影人次榜、狂揽近90亿票房且还在飙升的饺子导演；二是发布媲美 OpenAI o1 的革命性模型R1、引发全球科技界震动的DeepSeek创始人梁文峰；三是推出芯片打破垄断展现中国科技自主创新潜力的寒武纪陈天石、陈云霁兄弟；四是将人形机器人做出白菜价的“价格屠夫”宇树科技王兴兴......

这群行业颠覆者所接受的教育方式和成长经历，对今天的教育该如何培养拔尖创新人才，培养一流和顶尖人才带来了一些启发。

01===饺子导演：发自内心的热爱胜过一切

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饺子从小就想做漫画家，但家里并不富裕，于是选择学医。可是他常常感觉有东西在跳，有火在烧，仿佛一头猪在拱圈。大三那年他决定回归本心自学动画，毕业后，为了更好地走进动画行业，他辞职在家，靠妈妈1000元的退休工资养活，700元还房贷，200元买药，剩下的买特价菜，为省钱自己理光头。母亲全力支持说：“想清楚了就去做，大不了我养你一阵子。”

为此，饺子被街坊嘲讽为“啃老族”，有人觉得他疯了。母亲却说：你选的路，跪着也要走完。母亲用菜市场讨价还价省下的50元钱给他买了二手《动画师生存手册》，不问“什么时候能赚钱”，只关心“今天动画渲染顺利吗？”她说“动画和抓药一样，火候到了才能出疗效”。这种去除功利的包容，让饺子得以在“社会时钟”之外培育出完整的创作节律。为了做好作品，饺子活得像苦行僧，将近4年每天几乎只有客厅、卧室、厕所三点一线，终于个人动画短片《打，打个大西瓜》因反战主题和黑色幽默赢得业界赞誉。

2014年又着手《哪吒》项目，为了设计好角色，他结合传统与现代审美围绕故事需求进行修改完善，剧本创作2年改了66个版本，制作近3年，特效镜头从5000个删至1400多个。后期资金链断裂，又一人扛起导演、编剧、美术设计数职，每天工作16小时以上。支撑他的不仅是“我命由我不由天”的信念，更是母亲那句话：“只要不放弃，作品自会找到出路。”

“每一部作品都当成最后一部去创作，不留下任何突破的可能性。” 在《哪吒》中，饺子以非凡的想象力和创新精神对中国神话《封神演义》进行了重新演绎，赋予哪吒这一经典人物新的生命力和深刻内涵，以“逆天改命”的叙事引发从9岁到99岁观众的共鸣，在国产动画电影市场投放了一颗深水炸弹。

热爱是起点，努力死磕是答案。教育当尊重孩子的兴趣，支持孩子的“不务正业”，哪怕与“主流”背道而驰。热爱、开心与奋斗构成一个黄金三角，找到热爱并坚持，即使被命运锤进地里，也要像种子一样破土而出。

02===DeepSeek梁文锋：在“功利主义”世界，培养极致坚持的“理想主义”者

DeepSeek的火爆，源于梁文锋对技术的痴迷。

求学时，父亲从不问他考试排名，只问“今天解决了什么问题”，这种对解题本能的呵护成了梁文锋敢于挑战技术无人区的底气。初中时他痴迷拆家电，妈妈气得直跺脚，爸爸却递上螺丝刀，鼓励他拆完再装回去。拆坏了电视机，爸爸问：“下次怎么避免？”读高中时想转攻计算机，父亲问：“你准备好为兴趣熬夜了吗？”得到肯定答复后就全力支持。这份对孩子的尊重、信任和包容，让梁文锋能够毫无顾虑地追求热爱，并不断从错误中吸取教训，后来研发DeepSeek遇到无数次bug，他都能笑着说：“这是创新的邀请函。”

在杭州总部展厅陈列着一台“飞跃牌”收音机，这是他初中时拆装过37次的实验品。标签写着：所有伟大的创新，都始于对现状的“不合理”拆解。公司规定：“所有失败的实验必须产生两份资产：一份内部的技术报告，一份全球开发者可复用的开源指南。”

真正的突破不在经验多寡，而在于创造力的迸发与热情的燃烧。梁文锋坚信：“创新不完全是商业驱动，还需要好奇心和创造欲，它是一个信念问题。”DeepSeek招人有两个条件：一看是否真正热爱，否则再多的经验也无法推动创新；二看是否具备解决问题的能力，可以没有名校光环，但你是否会为了优化一个算法连续钻研三年，是否把调试模型当作一个解谜游戏。

作为浙大高材生，毕业后梁文锋并没急于投身职场，而是在家待了整整六年沉淀蓄势，之后用8万元在量化投资的赛道上杀出一条血路。他拒绝融资与快速商业化，坚持用长期眼光回答最大的问题。业内人说他不像老板，更像充满理想主义的极客，一位技术理想主义者，一个把“原创式创新”提上日程的中国人。

梁文锋比国家芯片战略提早9个月预判了卡脖子危机，他没有局限于热门的生成式 AI，而是瞄准大模型与通用人工智能（AGI）这一宏伟目标，在自然语言处理、多模态交互等领域取得突破，推动技术实用化。他认为在颠覆性技术面前挖“护城河”是徒劳的，唯有把价值沉淀在团队上形成可创新的组织文化，才是真正的护城河。

ChatGPT之后，国内涌现了很多模仿者，但大都缺乏跳脱出既定框架的勇气。也因此很多大厂资金充裕，却仍难打开局面。0-1具有很大的偶然性，唯有靠真正的理想主义来哺育。

03===寒武纪陈天石、陈云霁：打破“做题家”思维，培养探索无人区的“孤勇者”

要问2024年，谁是A股市场中风头最劲的公司，非寒武纪莫属。寒武纪一年时间股价上涨387%，市值涨幅超过2000亿元。进入2025年，又一度涨至777.77元/股创历史新高，被戏称为“寒王”。

寒武纪创始人陈天石、陈云霁兄弟幼年时，父母就通过“放水养鱼”而不是“强制刷题”来培养科学兴趣。家中书架上摆满各种书籍涵盖工程、历史等多个领域，允许自由阅读，一套《十万个为什么》激发了两人的好奇心，先后考入中国科大少年班。尽管本科期间沉迷游戏，一度把《星际争霸》当做主修课导致学业危机，也没能阻挡龙芯之父胡伟武力排众议将两人破格招入麾下。打动胡伟武的，正是兄弟俩对计算机的热爱以及努力工作的狠劲。

加入中科院计算所后，两兄弟决定干一件大事：用一块芯片加速所有的深度学习算法程序，而这无异于天方夜谭！当时，AlphaGo还没击败李世石，英伟达还只是一家显卡厂商。放眼全球，也没有类似的论文或工作。因为太冷门，连20万元经费都申请不下来，手下的学生也不理解。

两兄弟在一个学术界不认可、工业界不关心、难以发论文、难以申请项目的冷门交叉学科方向孤独前行，在一片黑暗中摸索。幸运的是，这个设想打动了领导，得以全新的指令集从底层重构了芯片体系结构，并发表了之后荣获顶尖学术会议MICRO最佳论文奖的DianNao论文，这也是1963年以来首次有美国以外国家学者荣获该奖。

论文获得巨大反响后，所长问陈氏兄弟：“能做出真正的深度学习处理器芯片吗？”将一张图纸变成真正的芯片，当然要经历各种煎熬，但做一件没有先例的事情的兴奋最终战胜了对困难的恐惧。在一间小黑屋里，两兄弟带领团队没日没夜干起来，“远不如外界想象的光鲜和神奇。”最终在2015年成功流片。“冷板凳”一坐十几年，从事基础科研的人，注定是“享受孤独”的人。

2016年春，AlphaGo一战成名，AI在全世界掀起浪潮。陈氏兄弟创办寒武纪科技，四年后成为一家具备软硬件全栈系统能力的芯片设计公司，上市首日即突破千亿元市值。到了2022年底，美国将寒武纪列入出口管制实体清单，这几乎是宣判了死刑，营收暴跌，但陈氏兄弟顶住外界质疑，对标Intel和英伟达，坚持研发投入。2024年，随着AI大模型的普及以及国内半导体产业链成熟，尤其是7纳米产线的投产，寒武纪得以挣脱束缚加速成长。

创新人才从不是被筛选出来的，而是被“允许疯狂”的环境滋养出来的。教育要打破“做题家”思维，做“问题军火商”，设计“思维斗兽场”，制造认知冲突，培养野生思维和勇闯禁区的“孤勇者”，挑战那些最困难的未知问题。

04===“价格屠夫”王兴兴：培养将个人追求和社会价值融合的“极客精神”

2025年春晚，一群人形机器人穿上东北花棉袄扭起了秧歌。这背后站着宇树科技的王兴兴。

王兴兴从小动手能力强，对机械痴迷，各种拆闹钟、装收音机，还尝试制作微型涡轮喷气发动机。数学课上，能用几何原理解构机器人关节运动，却不会做数学函数题；物理考试中，沉迷于推导电机扭矩公式，却总因“步骤不完整”被扣分。

在小学和初中老师眼里，他只是一个被边缘化的中等生，性格内向、各方面极为普通，甚至因为英语太差，只能以全校倒数第二的成绩考入一所普高。然而，王兴兴深知自己的长处和兴趣所在——机械和电子。这一天赋在进入浙江理工大学学习机械工程专业时得到发挥。大一时，他用普通舵机制作了一台桌面人形机器人，展现了对机器人技术的独特理解。

在上海大学读研期间，他在导师贾文川指导下成功开发了XDog 四足机器人。期间，没有经费，他就捡废品做零件；没有支持，他泡图书馆自学编程；甚至为了测试电机性能，偷偷拆了宿舍电风扇的零部件。临近毕业，研究才做了一半，他又做了一个大胆的决定，延期毕业。

创业初期，他和团队挤在车库，冬天裹着棉被调试代码，夏天用风扇给电机降温，最艰难时连买螺丝钉都要精打细算。正是这份极致的热爱与坚持，成功研发出了全球首款消费级四足机器人，因绕开了主流的液压驱动而采用电机直驱方案，价格仅为波士顿动力产品的1/10，不仅降低了成本，也打破了西方技术垄断，重构全球机器人产业格局......

导演饺子修改第101版《哪吒2》分镜的沙沙声，DeepSeek团队屏幕上跳动的代码，《黑神话：悟空》主创冯骥调试“金箍棒物理碰撞算法”的键盘敲击，陈氏兄弟挤在小黑屋测试芯片的心跳，以及王兴兴调试机器人程序优化机械结构的声音汇在一起，构成了一段中国式“极客精神”的时代音符。

发自内心的热爱，专注与创新，以长期主义回应短期功利，在传统与现代的裂缝中找到更具张力的创新坐标系，最终实现个人追求与社会价值的共振，这就是“极客精神”。而这，或许正是我们教育致力于培养实现0-1突破的创新型人才、一流和顶尖人才的基本特征。

发布于：湖南省

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